哲学学院二十周年院庆学术活动系列暨沙湖中哲·经典与新知学术讲座：

《易经》究竟是何种意义上的哲学?

6月12日上午，哲学学院在逸夫人文楼D3004教室举办了题为“《易经》究竟是何种意义上的哲学”的学术讲座。讲座主讲人为山东大学和新加坡南洋理工大学双博士、中国社会科学院哲学研究所编辑张丽丽老师，主持人为我院姚才刚教授。中国哲学教研室老师、李莉老师及学院部分博士生、硕士生、本科生出席了讲座。

讲座伊始，张丽丽老师介绍了20世纪以来英语世界易学研究的逻辑演进及其系统化过程，提出中国语言是一种互系性的语言，中国哲学的思维方式也和西方不同。张老师认为，《易经》在西方的发展经历了“神启哲学-自然哲学-语言哲学-有机哲学-心灵哲学-后现代哲学”这几个阶段。

接下来张老师结合《易经》在西方的译介历程，讲述了西方易学研究的相关问题。《易经》在西方的译介始于明末清初，而20世纪初《易经》的经典译本出自德国传教士卫礼贤（Richard Wilhelm）之手。这一德文译本引起了当时西方哲学家的广泛关注，并用来阐述圣经、讨论有关理性的问题等，从而在西方哲学界产生了相当大的影响。其后西方有关《易经》逐渐积累了极其丰富的研究成果，其话题也千差万别，但其主线始终同西方哲学自身的发展逻辑息息相关。但《易经》作为承载中国智慧的经典文本，与西方的思想路径本身不一致。通过仔细分辨和梳理《易经》的译介和接受史，张老师认为，西方学界对《易经》的接受始终围绕着它“究竟是何种哲学”展开，其中突出的仍然是“理性至上”的标准。张老师在清晰地勾勒西方易学研究之脉络的同时，指出了其研究存在的根本问题，从而为易学正名。除此之外，张老师还从伦理学的视角切入，认为易经有助于回答“女性是什么”的问题，由此可以发展出一种研究女性主义哲学的新视角。

在随后的点评和提问环节，肖雄副教授认为，张老师视野宏大，从古典流派追溯至今，具有反思性和创新性；对于张老师有关《易经》与女性主义建立关联的思路，曹元甲老师颇感兴趣，认为这是一个极具理论和现实意义的话题。张老师补充道，西方学者始终试图从《易经》中寻找东方的智慧来契合其哲学发展传统，比如大陆哲学的代表莱布尼茨发现《易经》的思想契合自己的二进制，但这本身会忽视《易经》的本义。若反思这种接受史，则《易经》应该是“变化的哲学”。

最后由姚才刚教授作了总结性发言，其后在座师生积极提问，张老师均一一作答。本次讲座内容详实生动，富有启发，在座师生都受益匪浅。

（撰稿：郭静文 审核：阮航）